手绘思维导图PK软件思维导图:辽源潜能开发随着科技的发展,一切都变得自动化、智能化和机械化,连思维导图也是如此。思维导图软件的不断开发,确实让我们节约了很多时间,不过手绘思维导图亦是有它不可取代的理由。潜能开发机构原始的思维导图技术是完全手工化的。东尼博赞凭借思维导图成名的时候,靠的是手绘,那些思维导图上的文字和色彩都是东尼博赞一笔笔画上去的。我们在英国伦敦亲自跟东尼博赞学习思维导图的时候,更多学到的也是手绘技巧。随着思维导图技术在全球范围内的推广和普及,一些计算机软件厂商看中了思维导图这个巨大的市场,并纷纷开发思维导图软件。其中,比较著名的有iMindMap。此外,思维导图软件还可以让使用者很方便地对他们的思维导图进行修改、保存、复制等操作。这些事情如果是由手工绘制来操作的话,会麻烦许多。但对于思维导图软件来说,只是小菜一碟。对于有条件上网的思维导图使用者来说,以软件形式存在的思维导图无疑能够更方便地与他人共享。以上这些都是思维导图软件能够大行其道的原因。思维导图存在的最重要的意义是激发大脑的潜能,让人们在的引领下高效能地思考。但思维导图软件并不是只给人们带来便利。从最根本的层面来说,思维导图软件是无法取代手绘思维导图的。这是因为,思维导图存在的最重要的意义是激发大脑的潜能,让人们在思维导图的引领下高效能地思考。为了实现这一点,思维导图必须为人们留下充分的组织信息的空间。作为思维导图的绘制者,我们应该有充分的自由选择图像、颜色、线条的形状、并能够自由地对版面进行控制。只有当一张思维导图充分体现了我们的想象力和创造力时,它才会最大程度地给我们带来快乐,并充分地激发我们的大脑潜能。
思维导图软件却剥夺了人们的这种创造上的快乐和自由。辽源潜能开发许多手绘思维导图中需要你动脑思考才能完成的事情,思维导图软件都包办代替了。作为软件,它们只能提供极为有限的外形供人们选择,你很难利用它们创造出你头脑中已有的导图模样。这种千篇一律的模式实际上是在抑制我们的大脑潜能,而不是激发它。而且,潜能开发机构在思维导图软件中做图是一件十分困难的事情。绝大多数情况下,如果你需要在你的计算机思维导图中加入图片,你只能在你的电脑里或者到网上寻找合适的图片粘贴在你的导图上。而这些图片并不能完全体现你自己的想象和思考过程,这样做是不利于激发你的大脑潜能的。因此,手绘思维导图尽管要麻烦一些,却是思维导图软件无法替代的。对于初学者来说,只有从手绘思维导图开始学习,才能真正领会思维导图的神奇与奥妙。手绘思维导图是计算机思维导图的基础。在基础没有打好的情况下便开始使用思维导图软件,不仅不利于我们正确地理解思维导图的原理,更不利于发挥我们大脑的巨大潜能。即使不是为了更好地激发大脑,手绘的感觉仍是电脑所替代不了。无论是思维导图还是什么,因为它是你花了许多心血得来的。
右脑开发公司分享促使孩子学习更优秀的7句话:非志无以成学,非学无以成才。辽源潜能开发学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。潜能开发机构需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。1、凡事都要有个计划,学习也一样。2、珍惜时间,就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一个问题,我就奖励你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,辽源潜能开发协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。下面我们就为大家介绍一下在右脑开发中思维导图学习的三个不同层面。一、专业潜能开发把思维导图作为一个工具,甚至它只是一个软件。学习思维导图只是为了解决自己在工作、或学习方面的某个问题。这是差不多80%人第一次接触到思维导图,基本观念与认识。学习导图是因为它比较新颖,看到别人在用,或是自己在用觉得比较新颖,对自己理清思路或记忆方面比较有帮助。对于思维导图的学习大多数是通过看相关的书籍或是通过网络了解到。二、把思维导图当做一面技术,通过大量的训练和工作、生活和学习方面的应用,把它作为一门技术,比较熟练掌握思维导图绘制的方法与技巧,在工作和生活中应用开始大量的使用思维导图。其中有很多人导图软件的使用非常熟练,但是也不乏有些人在手绘方面情有独钟。这类群体的人生大概占到17%,其他有些人曾经参加过相关的一些培训,但是也有个别人是自己多年来的大量使用经验的积累。三、把思维导图当做思考和解决问题的思维方式。因为思维导图的应用而把它作为一种思维方式,在全脑开发中利用它的放射性思维做头脑风暴,又在利用思维导图的收敛性思考做相关的项目分析和及决策。无论是在工作、学习和生活中,经常的、大量的使用思维导图,真正做到了导图生活化,生活导图化,成为导图达人。
脑力培训公司叫你激励孩子积极向上的6句话:赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。专业潜能开发每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。辽源潜能开发孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。1、你将会成为了不起的人!2、别怕,你肯定能行!3、只要今天比昨天强就好!4、有个女儿真好!5、你一定是个人生的强者!6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
心智通全脑开发加盟分享适合孩子增强记忆力的方法:1、拿东西放回原处:适合年龄:1岁半起,孩子已经有了一定的记忆力。方法:问孩子某个物品在哪里,让他拿过来。潜能开发机构这时妈妈可以顺便教他说出这个物品,取到几个物品以后,再让孩子放回原处。平常生活也可以玩起来。妈妈需要用到什么东西,就让孩子取过来。孩子取过来后,妈妈记得夸奖孩子。使用完后让孩子放回去,养成他用完物品就还回去的好习惯。好处:可以提高记忆力、语言能力、方位感,培养好习惯。注意事项:妈妈还可以根据孩子的情况,让孩子拿妈妈的XX, 爸爸的XX,孩子的XX,来增加辨识的难度。注意所拿的东西放的地方孩子容易够到,不能有别的东西压着。以免孩子取出后,压在上面的东西掉下来砸到孩子。2、看照片排序适合年龄:孩子3岁起方法:准备几张孩子从出生以来的相片。辽源潜能开发告诉孩子这是他(她)成长的照片,要按按时间顺序排序。一边排一边说一说照片当时的情景。按年龄顺序排放,可以在相片下面注写一点说明,例如,这张相片的时间,事件等。等孩子熟悉了以后,还可以打乱顺序,让孩子学会自己排列。好处:可以提高:孩子时间顺序的概念,锻炼表达能力,记忆力,形象思维能力。注意事项:可以带孩子去买一本他喜欢的儿童相册,和孩子一起把他的相片贴到自己的相册上。记得和孩子商量这本相册怎样保存,以后孩子的相片都存入成长相册,一直这样做下去。过一段时间,就和孩子翻一翻,讲一讲。可以分享孩子排列的照片,成长相册和孩子的描述。3、拍手掌记次数适合年龄:孩子3岁起,方法:爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛。自己先拍几下手,然后问孩子刚才拍了几下?他答对后,再重复。孩子稍大时可增加难度,如拍了几下,停顿,再拍,再停,再拍。然后问孩子:刚才三次共拍了多少下手?也可要求孩子跟着做。好处:可以提高记忆力、模仿能力。注意事项:孩子记忆的过程不是一蹴而就的,需要从简单到复杂,从少数到多数。所以记忆力加盟老师建议锻炼孩子的记忆力,一定要循序渐进。