逻辑思维能力，是一种对事物进行观察、比较、分析、判断、和推理的能力，并且准确而有条理地表达自己思维的能力。
当事物不在孩子眼前，他还能在头脑里呈现它的样子，然后运用这种形象来进行思考；三到六岁的孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。
当事物不在孩子眼前，他还能在头脑里呈现它的样子，然后运用这种形象来进行思考；三到六岁的孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。这也是为什么用数字加减，孩子反应不过来，但是用实物举例子，就容易理解。在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。
很多家长认为思维逻辑的锻炼小学以后开始也来得及，殊不知已经错过了早期的最 佳时期。只注重简单的拼音、计算恰恰错失了对孩子长期能力的培养。
