大连全脑开发就是指运用各种各样开发智力的小工具，一起开发设计客观的左半脑和理性的右脑开发，多方位开发智力的潜力。
就是指依据全脑开发训炼的教学理念与少年儿童接纳文化教育实践活动的要求结合在一起，用非常的教材内容和教学工具及课堂教学管理体系对少年儿童、大学生五感、和八大智能的人性化训炼，全方位激起左脑右脑潜力，开发设计全脑，学好应用全脑逻辑思维和学习培训，合理提高大学生的 IQ(智力)，EQ(情商智商)、MQ(社会道德智力)和八大智能。
右脑开发的信息内容容积比左半脑大百万倍依据新消息的科学研究結果发觉，脑中常存储的数据量绝大多数是存有右脑开发中，因为左右脑分工不一样，右脑开发的谍报容积比左半脑大百万倍。大连全脑开发品牌形象的说，右脑开发好似1个书柜，书架上放着很多本录相带，并由左半脑给这种录相带逐一贴上不一样的标识。
思索的全过程是左半脑一面观查获取右脑开发所勾勒的图象，一面将其符号化、語言化。换句话说，右脑开发存储的品牌形象的信息内容经左半脑开展逻辑性解决，变为語言的、大数字的信息内容。大连全脑开发做为被记忆力的原材料，文本是由語言神经中枢所管理方法的，记忆力在左半脑中。可是，左半脑中能够储存的文本谍报的总产量是十分有限公司的，而右脑开发储存的品牌形象材料是左半脑的百万倍。
